工作动态:
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新闻中心

学校教学督导员五月工作例会召开

 5月22日下午,教学质量管理办公室在512会议室组织召开了学校教学督导员五月份工作例会。 会上,各位督导员汇报了近一个月督导听课情况,从听课的次数、听课的类型、教学内容的取舍、教学环节的设计、教学手段的运用、课堂的掌控、教学场景的排布、教材的选用到学生的课堂表现等情况,均做了详细的汇报,并对进一步改善学校的教风和学风,提出了自己的意见和建议。教学质量办公室负责人唐永刚教授对于督导员在自身工作量繁重的情况下勇挑重担,且克服空间距离往返钱荣、锡澄校区给予肯定并表示感谢。 唐永刚教授对督导员后续工作提出具体要求:一是统一思想,要求督导员充分认识到督导工作在教学质量质量管理中的重要地位和作用,要高度重视通过督导检查工作,并对自己所参与的督导工作对学校教学质量提升的重大意义有更加全面的理解;二是统一认识,要求全体督导员根据学校的教学现状针对督导工作,更加深刻认识工作中督与导的辩证关系,认识到质量提升工作的长期性、艰巨性和复杂性;三是统一行动,要求每位督导员按照学校的要求统一工作标准,⑴坚持随堂听课,从学校教学“原生态”中发现问题,⑵注意有效覆盖,在了解所负责范围整体情况的基础上有计划性听课,有效覆盖、不留死角,⑶及时反馈信息,不定期、常态化的巡查,对发现的问题及时向任课老师、各院(部)、教务处、质管办反馈;四是善于发现问题,明确督导工作就是通过督察发现问题并提出解决问题的意见和建议,在工作中需要细心、细致、准确、无误的找出教学各环节的不足,从而不断改进教学、促进教学质量的全面提升。 教学质量管理办公室将进一步有效落实学校教学督导工作管理办法,持续认真的坚持教学督导工作例会制度。 

关于做好联合学院开展课堂教学质量提升工作调研的通知

各学院、相关处室:根据江苏联合职业技术学院“关于开展课堂教学质量提升工作调研的通知”(http://www.juti.cn/2019/0428/c95a10559/page.htm)要求,为全面提高我校五年制高职课堂教学质量和效益,加快提升学校五年制高职人才培养质量和水平,做好联合学院开展的课堂教学质量提升调研工作。特将具体工作要求通知如下:1、各学院、各相关部门高度重视课堂教学质量提升工作调研,认真组织学习座谈,充分讨论、认真研究、深入总结。并安排专人负责撰写与提供相关材料。2、各学院认真总结在提升课堂教学质量中的特色做法与经典经验。一事一例,介绍本学院在解决制约课堂教学质量提升的关键性问题中的探索、实践和取得的成果。每学院报送一篇案例,不超过3000字,5月10日(本周五)前完成。3、各学院全面整理收集各类课堂教学质量评价表,包括听课评价表、学生测评表、同行测评表、教学质量考核表。教务处整理校级各类相应考核表。5月13日(下周一)前上报Word版。4、各学院以及教务处、信息技术中心认真填写信息化教学软件与平台使用情况表。分别统计正在使用或即将投入使用的信息化教学软件与平台标准名称、软件类型、应用场景以及优缺点分析。5月13日(下周一)前完成。5、教学质量管理办公室在全面总结近年来学校提升课堂教学质量的主要做法与经验的基础上,结合各学院的案例和相关材料形成学校课堂教学质量提升调研报告。5月14日前完成并上报联合学院。  联系人:王琦,  联系电话:13585074646电子邮箱:[email protected]   教学质量管理办公室2019年5月6日      
2019年32期看图解码